計畫架構 - 教與學 卓越成長

總計畫

YunTech強調以「務實致用」、「產學連結」、「跨領域能力培養」為目標的學生核心能力培育,具體實現以「學生學習為中心」的教學氛圍,激發學生主動學習意願,有效提升學習效能,全面推動務實致用的產學連結,發揮YunTech「產學合作、設計創新」之優勢,並促進「產學一體,轉型發展」。

分項計畫一

推動「具持續改善機制及成果導向的教師發展」,以深化教師發展強化教學品質,並提供教師於專業成長所需之資源,促進教學品質的提昇。,並推動:

分項計畫二

在已建構之「成果導向、雙循環改善」的機制上,並於下述面向全面提升學生的學習效能,培養學生的軟實力。

分項計畫三



以「核心能力、持續改善、產學連結、國際接軌」的策略性思維,推動「成果導向的課程設計」並貫徹「循環改善」機制;

分項計畫四

藉由「學生職涯輔導的落實、業界實習機制的強化、跨領域實務能力的培養、校友培育績效的追蹤並回饋改善課程」等執行理念,推動成果導向學生職場競爭力的加值,並以此為基礎,執行:

分項計畫五

定義通識教育十項核心能力,建置「全人教育通識課程地圖」作為學生選課之指引,進而培養「學生五育均衡」,建立學生正確的生命價值觀。在此基礎上,執行:

分項計畫六

經營益於師生長遠發展的國際交流環境,培育熱愛鄉土、胸懷世界的國際人。在此基礎上,執行:

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